Professor Pachecão e Hori abrem o Fórum da Educação em Jaboticabal
A manhã desta quarta-feira (24) foi de celebração e formação para os professores e demais profissionais da rede municipal de educação. A prefeitura iniciou a 14ª edição do Fórum da Educação. A abertura do evento foi realizada pelo prefeito José Carlos Hori.
“O Fórum é um grande desafio para nossa equipe, mas meu compromisso é proporcionar formação com grandes profissionais. É uma forma de preparar melhor nossos docentes e de reconhecer todo trabalho realizado em nossa rede municipal na formação das nossas crianças e adolescentes”, afirma Hori.
A abertura ficou por conta do professor José Inácio da Silva Pereira, conhecido como Professor Pachecão, sinônimo de alegria, criatividade, e irreverência, tendo trabalho reconhecido em todo país. “O professor tem que gostar de ‘mexer’ com gente, principalmente com os alunos complicados. Conhecer a realidade de cada um e levar todo carinho e amor para dentro da sala de aula. Vivemos em um mundo diferente, onde os conceitos familiares mudaram e os professores precisam entender esse novo momento e cada profissional tem que carregar consigo um sonho que será realizado com a ajuda de casa alunos”, ressaltou o professor Pachecão.
Programação continua até sexta-feira – A Secretaria de Educação, Cultura, Esporte e Lazer preparou uma programação bastante abrangente que acontece até o dia 26 de julho. Acompanhe abaixo:
25 de julho
8h – Credenciamento e café
9h – Palestra – “CONVIVER- Novos Conceitos para Humanizar o Cotidiano”-
Palestrante – Prof. Dr. Gabriel Perissé
14h – Apresentação Musical – Sharah Bertocco
Palestra – Educar para liberdade pelo amor –
Palestrante – Drª Ana Paula Izidoro Cury
16h- Coffe Break
26 de julho
8h – Credenciamento e café
9h – Palestra – “ Através do Espelho: como transformar sonhos em realidade”
Palestrante – Prof. Dr. João Antonio Galbiatti Filho
20h – Espetáculo Teatral “Palhaços”
Elenco: Dedé Santana e Fioravante Almeida
Direção: Alexandre Borges
*Entrada permitida apenas para professores
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